贵州省交通职业技术学院中专部建筑施工专业2024年招生

贵州省交通职业技术学院中专部是贵阳市一所非常不错的中等职业学校，很多贵阳市以及贵阳市周边的初中毕业生准备报名贵州省交通职业技术学院中专部，但是却苦于对学校的建筑施工专业和专业招生要求不是很了解，所以还没有报名，对此，老师为同学们详细的介绍了贵州省交通职业技术学院中专部建筑施工专业以及专业招生要求，一起来看一下吧。

建筑施工专业介绍

培养目标：建筑设备工程技术专业本着服务学生和满足用人单位需求为宗旨，以就业为导向，校企合作为平台，培养具有良好职业技能、学习能力和创新精神，面向建筑工程技术领域生产、服务、管理第一线的高素质工程应用型人才。

主要课程：机械制图与建筑制图、建筑构造与识图、机电CAD、电工与电子、机械基础、电梯的拖动与调速、电梯控制技术、建筑给排水工程、管道施工、建筑施工技术、水电工程概预算等。

就业方向：主要就业岗位是建筑工程设备安装技术员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的施工员、质检员、安全员、资料员、测量员等职业岗位工作。

报考要求及方法

(一)五年高职专科：招生初中应届毕业生

要求：

1、参加中考，成绩大道当地地、市、州高职专科分数线;

2、身体健康，五官端正。

3、在学校所在地县、市州招办填报我校五年制高职专科志愿为第一志愿

(二)三年制普通中专：招收应往届初中毕业生，高职毕业生。

要求：

1、所有学生直接到我校报名;

2、有良好的语言表达和沟通能力，身体健康，五官端正;

3、报名时须持本人身份证或者户口簿原件，并提供初中及以上学历毕业证原件及复印件(初中应届生请提供中考成绩通知单，中学生素质报告册，成绩册)、本人免冠2寸身份证照片一张。

贵州省交通职业技术学院中专部建筑施工专业招生有分数要求吗

贵州省交通职业技术学院中专部是一所职业学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

贵州省交通职业技术学院中专部简介

学校地址：贵州省 贵阳市

贵州省交通职业技术学院中专部简介

贵州省交通职业技术学院由贵州省人民政府批准成立，经国家教育部备案的省属公办全日制普通高校。是教育部、财政部在贵州省确定的唯一一所“国家示范性高职院校”建设单位。学院以培养交通类生产、建设、服务、管理人才为主，并积极适应社会发展需求，培养经济、信息、旅游、计算机、艺术等高素质、高技能人才。学院在招收高职(专科)学生的同时兼招中专、技工学生。毕业生遍及贵州省和全国各地。

贵州省交通职业技术学院中专部占地面积

学院坐落于贵阳市城区西北，依山傍水，分南、北两个校区，校园面积510亩，是贵州省高校“十佳校园”和贵阳市“园林式学校”。建筑面积达23万多平方米，建有教学综合楼、实训楼、图书信息楼、学生公寓、标准运动场、汽车教练场等，还拥有一流的教学设备，专业一体化教室、实验室、多媒体网络微机室、演播室、语音室、计算中心、实训中心等，教学设施设备齐全，图书馆藏书达30万余册。学院师资力量雄厚，现有专兼职教师450余人，其中副高以上职称教师100余人。

贵州省交通职业技术学院中专部教学力量

学院现有六个系(道路与桥梁工程系、汽车工程系、建筑工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系)一校(汽车驾驶技工学校)二部(基础部、成教部)，共开设48个专业(方向)。其中道路桥梁工程技术专业、汽车运用技术专业、建筑工程技术专业、工程机械控制技术专业是国家高职高专重点建设示范专业;公路监理、旅游、会计电算化、计算机工程技术专业是省级高职高专重点建设专业。学院现有全日制学生9000余人。面向全国23个省(市)招生。

贵州省交通职业技术学院中专部办学优势和特色

学院办学历史悠久、教学设施完备、师资力量雄厚、有良好的办学基础。

学院高度重视毕业生就业工作，将毕业生就业列入学院“一把手”工程，使学院历年毕业生就业率均保持在95%以上。

学院坚持“面向社会、依托行业、企业”，已形成能适应社会需求的“双元制”教学、“订单式”培养、“项目化” 教学、“工学交替”等工学结合人才培养模式，有效提升了学生专业素质和综合能力。

学院注重学生职业能力培养，推行多证书(职业技能考核等级证书)制度，学生毕业可以学到多门专业技能，鉴定合格取到多个专业等级证书。

学院具有良好的实习实训条件。校内建有“贵州省交通规划勘察设计院第四分院”、“贵州省国家第二职业技能鉴定所”、“机动车驾驶技能培训分校”、“贵州省交职院试验检测中心”、“贵州省交职院贵阳市顺天东风雪铁龙汽车4S店”、“贵州省交职院贵阳市公交汽车修理厂”、“贵州省交职院骄苑旅行社”等22个面向教学和社会服务机构;是国家级汽车和建筑专业紧缺技能型人才培训基地;省级师资培训基地;现己建立校外顶岗实习实训基地上百家。

学院和宁波职业技术学院等院校创新开展了东西部联合办学，开拓了部分专业毕业生到沿海经济发达地区就业的渠道。

学院有完善的困难学生资助系统，能保障贫困学生顺利完成学业。

学院对学生实施素质拓展教育，有效促进了学生综合素质的提高。

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