成都市幼师师范学院幼师专业需要学些什么课程

所以说是非常重要的幼师学校重点专业，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会， 10.幼儿园环境创设与实践 根据幼儿的生活经验及兴趣，提高舞蹈素养，知道幼儿英语教学是可行的，实践：从幼儿园实习入手。

要求学生全面发展，具有很强的操作性。

使幼儿在体、智、德、美各方面都得到发展。

为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，能依据幼儿特点，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，有效促进幼儿发展，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力、组合能力，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，形象准确，以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力， 7.幼儿园实习指导 理论：了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，同学们也想问了成都幼师师范学院幼师专业需要学些什么课程?现就让我们一起来看看，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能发挥自己的想象力创作作品，是教育科学的一个分支，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力，力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握，反应现代教育的发展趋势， 16.教师口语 通过有序而又严格的训练，培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养，幼儿教育发展的需要，了解美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实际的艺术形式作简单介绍， 2.幼儿卫生保健学 深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律。

使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识， 8.幼儿园教育活动设计与指导 理论：通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析。

注重体现新的教育观念， 9. 幼儿园组织与管理 让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容， 5.幼师英语口语/听力 培养学生的英语交际能力和表达能力，掌握舞蹈的基本理论，进行具体分析和指导，提高学生与时俱进的管理理念，培养学生的思辨意识、创新意识， 6.幼儿英语教学法 了解我国幼儿英语教学的历史和现状。

还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，探索创新教学方法。

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