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绵阳职业技术学院目前有多少学生_办学的能力怎么样

作者: 时间:2019-09-04 12:32

摘要:学生他们开始怀疑自己学习英语的能力和能力,他们开始变得谨慎、小心,越来越少地参加课堂教学实践活动,以免频频出错、频频被纠正,因而在全班面前丢脸。作为老师,我们不但要传授

学生他们开始怀疑自己学习英语的能力和能力,他们开始变得谨慎、小心,越来越少地参加课堂教学实践活动,以免频频出错、频频被纠正,因而在全班面前丢脸。作为老师,我们不但要传授知识,而且要了解学生心理。为了提高学生学习积极性,为了增强学生学习英语的信心,不让他们伴有焦虑情绪,我们要允许他们犯错误。让他们坦然地犯错,又要使他们在错误中学到知识。

绵阳职业技术学院起源于1933年创办的江苏省立宿迁玻璃科职业学校,到现在学校有近80年的办学历程,有着浓厚的文化底蕴,为社会培养近10万优秀人才,是国家级示范高职院校。学校坐座落在美丽的中国科技城绵阳市。地理位置极佳,环境优雅,浓荫夹道,四季花香,景色宜人,是读书治学的理想园地。

学院现有在校学生13000余人,其中高职专科11000余人,高职本科近200人。开设50余个高职本、专科专业,其中,国家示范专业5个,材料类特色专业群在全国建材职业院校中处于领先地位;电子信息、机械制造、旅游、财经、土建、艺术等多个优势专业群强力支撑地方支柱产业发展。学院占地面积50余万平方米,固定资产总值6亿元。与多家企业合作,建立了集生产实训于一体的数控加工车间、电子产品生产车间等校中厂,院内生产性实训车间达到14个;与中物院五所及长虹电子等企业和科研院所合作建立了厂中校,校外实训基地达到180余个。以此为依托,学院紧紧围绕课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接进行专业建设和教学改革,建成了以国家级和省级精品课程为主体的数字化教学资源库,构建了模块式工学结合等各具特色的多样化人才培养模式,进一步突出了学生专业。

多年来,学院积极发挥国家示范的示范带动作用,主动服务行业、地方和绵阳国家科技城建设。先后承担省市各级科研项目80余个、各类科技创新项目100余个,取得专利20余项,为建材行业的发展和绵阳国家科技城建设作出了积极贡献。在市政府主导下,学院牵头组建了绵阳职业教育集团和绵阳职业教育研究中心,并成为理事长单位和主任单位,在整合科技城职业教育资源、构建现代职业教育体系、创新技术拔尖人才培养模式等方面发挥了龙头作用。

如今,学院站在新的起点,正在按照对上积极探索高端技术技能型人才培养、对下积极探索中高职协调发展、对外积极探索国际合作交流、对内不断强化内涵建设的办学思路,积极实施8138高等教育质量工程等后示范建设项目,努力做好深入对接全国建材行业和绵阳国家科技城建设两篇文章,并以与韩国东国大学校、台湾大仁科技大学、南台科技大学和加拿大北大西洋学院等高校的深度合作为良好开端,进一步开展国际合作交流办学,把学院办成国内一流、世界知名的高等职业院校.


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文章标题: 绵阳职业技术学院目前有多少学生_办学的能力怎么样

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