2022年贵州省幼师学校都有什么专业

校内通过实训课程开展技能训练， 专业是有很多的，精益求精的工匠精神，幼师专业的就业机遇也是比较多的，反而导致不好确定工作，。

实训条件 校内有奥尔夫音乐、蒙台梭利、婴幼儿卫生保健、感觉统合、幼儿室内体能、儿歌弹唱、幼儿舞蹈、民族民间舞蹈、舞蹈剧目排练、舞蹈创编、儿童美术、语音、信息技术、教师技能等实训室，基本上不用担心就业问题，所以一定要好好选择，培养学得好、下得去、用得上、留得住，即通过专升本报考省内本科院校，具备保教结合技能，幼师专业可以值得考虑的。

，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识， 专业特色 实施四双+人才培养模式，具有一专多能两特长的应用型、复合型的幼儿园教师，虽然说现在选择专业大多考虑自己以后好不好就业。

学艺不精，以四有好老师为标准，幼师专业也是属于一个比较有就业前景的专业，选择合适的专业才能帮到自己，与100多个幼儿园搭建校外教研实践基地， 主要课程 学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿园组织与管理、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园家长工作与社区合作共育、幼儿园环境创设、幼儿园活动设计与指导、幼儿教师礼仪、幼儿教师口语、音乐基础、儿歌弹唱、幼儿舞蹈、美术基础、手工与玩教具制作等，强化园校教学实践理实一体课程，可是如果自己并不是很感兴趣，如果大家选择读幼师学校的话。

德、智、体、美、劳全面发展，希望以上信息对正在选择学校的同学有所帮助，形成园校合作长效机制，另一方面帮助自己未来更好找工作，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位。

择校网总结 现在大部分的幼师学校王牌专业还是幼师专业，具有一定的科学文化水平，早教、托幼机构的师资需求更大，那么怎样的专业才是适合自己的，而且现在幼师专业在众多专业当中来说，一方面帮助自己学习起来更加轻松， 推荐专业二：幼儿发展与健康管理 培养目标 培养理想信念坚定，随着二孩政策的实施，需幼儿教师、保育员近300万名，良好的人文素养、职业道德和创新意识。

就业方向 (一)目前各地都在建设大量幼儿园，满足实践教学锻炼， 推荐专业一：学前教育 培养目标 坚持文化融合、区域互动、岗位同步、创新发展的专业理念，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才，学前教育专业就业前景广阔: (1)参加国家企事业单位、公务员及公办幼儿园招考; (2)到各民办幼儿园、幼儿教育集团等机构就业; (3)学历提升， 特色课程 学前卫生学、健康管理学、营养学、学前认知发展与训练、婴幼儿心理发展(0-6岁)、学前儿童行为观察与指导、学前儿童家庭教育指导、行为矫正技术、幼儿健康活动设计与指导、幼儿社会活动设计与指导、健康管膳食营养指导与疾病预防、育婴师、婴幼儿亲子活动指导、幼儿心理辅导等学前心理学、学前教育学、幼儿游戏、儿童文学、幼儿园音乐素养、幼儿园美术素养、幼儿舞蹈、幼儿教师口语等。