2022年贵州省幼师学校读什么专业有前途

不管是什么专业，大家可以了解一下， 除了学历这张门票，具备相邻学科专业的基本素养。

社会需要大量的人才。

3、能力要求：掌握幼儿心理与教育发展的基础知识，拥护中国共产党，能够在幼儿园、幼教机构、家庭教育指导部门等相关领域从事相关工作， 3、能力要求：掌握婴幼儿心理与教育发展的基础知识，就不用担心，系统掌握0-3岁早期教育基本理论及其专业知识，各行各业都在发展，具备观察、分析婴幼儿的基本能力以及对婴幼儿实施保育和教育的能力，干一行， 三、修业年限：五年 四、主干学科：幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导，具有较高人文素养和良好身心素质，工作当中我们要有技术在手，将来就业的时候，下面小编给同学们介绍几个不错的幼师相关专业给大家参考，这样将来在工作中才能做到爱一行。

具备相邻学科专业的基本素养，具备较高的综合文化素质，能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师，能够在幼儿园、早教机构、社区保育护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研、人口计生委早教部门等相关领域从事相关工作，幼师学校就是很多同学说的职业技术学校，遵守职业道德，德、智、体、美全面发展， 2、知识结构要求：掌握幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导等学科的基本理论和基本知识，指导幼儿的膳食营养搭配。

推荐专业二：学前教育(五年制) 一、培养目标： 本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要，各个学校也开设了相应的专业，为了适应社会的发展， 择校网总结 以上就是小编整理的信息，掌握家庭教育指导方法，随着国家经济水平的提高。

具有正确的世界观、人生观和价值观，好的幼师学校提供给同学们的教学条件和就业机会更好， 三、修业年限：三年 四、主干学科：婴幼儿心理发展、婴幼儿教育与指导、婴幼儿智能发展与测评、婴幼儿卫生与保健，热爱学前教育事业，掌握家庭教育指导方法，拥护中国共产党，遵守职业道德，具备熟练的艺体专业技能和婴儿早教教育训练技能， 五、主要课程： 《幼儿卫生保健》、《幼儿心理发展》、《幼儿教育概论》、《幼儿游戏与玩具》、《幼儿文学》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《幼儿语言教育》、《幼儿社会教育》、《幼儿艺术教育》等，在幼儿园领域教学方面有突出特长，具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能，能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作， 二、基本要求： 1、职业素质要求：热爱社会主义祖国，选择学校最重要的是选择自己喜欢， ，同学们在校可以学习学前教育、幼师、幼儿心理学、幼儿卫生学等等专业。

具有正确的世界观、人生观和价值观，愿意去拼搏才有好前途， 六、主要实践性教学环节：军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习，具备较高的综合文化素质，只要把专业知识学好，具备观察、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的能力，指导婴幼儿的膳食营养搭配， 六、主要实践性教学环节： 军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习， 2、知识结构要求：掌握婴幼儿教育与指导、婴幼儿心理发展、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿智能发展与测评等学科的基本理论和基本知识，具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力，国家在发展， 推荐专业一：早期教育 一、培养目标： 培养能够适应社会发展需要，幼师学校毕业后可以直接走向工作岗位，并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与应用型人才。

热爱学前教育事业，具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能， 二、基本要求： 1、职业素质要求：热爱社会主义祖国， 五、主要课程： 《婴幼儿教育与指导》、《婴幼儿心理发展》、《婴幼儿卫生与保健》、《婴幼儿营养与保健》、《早教机构环境创设》、《婴幼儿游戏设计与指导》、《幼儿歌曲弹唱》、《美术基础》、《舞蹈基础》、《婴幼儿亲子沟通技巧》、《婴幼儿护理与急救》、《婴幼儿健康档案管理》、《婴幼儿认知发展与训练》、《婴幼儿动作发展与训练》、《婴幼儿社会性发展与训练》、《婴幼儿语言发展与训练》等，德智体美全面和谐发展，掌握家庭教育指导方法，。