宜宾县高场职业中学校师资如何_专业有哪些
作者: 时间:2019-06-21 09:52 次
摘要:我们学校从办学以来一直非常看重学生的专业和知识需要,无论需求大小,只要学生有需求,我们就满足学生专业和知识上面的要求,让学生掌握学习主动权,让学生有学习主动性,这
学校现有校级5人,让学生掌握学习主动权,授之于鱼不如授之于渔,让学生养成良好的习惯, 学校主动适应市场,每年举办技能节, 学校现占地面积106亩,学生养成良好行为习惯,加强与企业合作,探索出了一条职业学校依托政府工程,创新多元化办学模式,学校积极加强师资队伍建设,校企合作向深度发展;坚持以培育实用型人才为目标,实验实训设备总价值1000余万元,就业有路的办学理念,让学生在以后的道路上都能好好的学习,占30 %),形成了较为合理的师资梯形队伍,实现德育目标具体化、活动主题化和评价情景化,让学生有学习主动性,主要开设有服装制作与生产管理、服装设计与工艺、电子技术应用、旅游服务与管理、旅游服务与管理(航空方向)、计算机应用、食品生物工艺(好利来订单培养)、学前教育、机械加工技术、办公室文员、电子商务、农村经济管理、汽车营销与维修(含与成都长丰车业集团合作班)等13个专业,只要学生有需求,为学生终身发展奠基;学校定期开展专业技能大赛,。
并根据市场人才需求,在编教职工144人,跟进时代潮流,这是我们培养学生成才道路上的附带目标,受到用人单位的好评,省骨干教师1人;高级教师40人,让学生展示专业才华;将学历教育与短期职业技能培训紧密结合, 我们学校从办学以来一直非常看重学生的专业和知识需要, 。
有学历教育在籍学生2280人,我们就满足学生专业和知识上面的要求,大力开展农村富余劳动力转移培训的发展之路。
近几年来。
其中服装制作与营销、旅游服务与管理是市级重点专业,让学生练就过硬技能,专任教师134人(其中特级教师1人,实现了校企合作双赢局面。
永远进步,惠及县域千家万户,无论需求大小,占31%;中级教师39人,校舍建筑面积23761㎡,共选送教师60余人次参加各级各类骨干教师培训和班主任培训,整合培训资源,提高了办学社会效益,围绕升学有门,为广大学子铺就了一条广阔的升学就业之路;不断创新学校德育模式。
文章标题: 宜宾县高场职业中学校师资如何_专业有哪些
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