贵阳市行知职业学校对于交通运输专业人才培养如何?

　　如今社会的发展，相信大家都是有所了解的，贵阳市行知职业学校作为一所专门培养专业人才的一所学校，也是现在很多人都会考虑选择报读的一个方向，今天贵阳市行知职业学校老师为大家讲讲，贵阳市行知职业学校对于交通运输专业人才培养如何?供大家了解查看!

　　1.培养目标

　　在全国轨道交通如火如荼的发展大背景下，交通运输专业紧密围绕培养具有一定水准“轨道交通运营管理师”的人才目标，坚持走“双元双环一体、三师三轨并行”的人才培养道路。本专业积极与地铁、铁路车站等本专业主要就业单位在教学(特别是实践教学)、学生就业两个环节上紧密合作;并配备专任教师、兼职教师、班级导师，并通过订单培养、虚拟实习、顶岗实习等多途径、分层次的实践教学体系加强学生车站服务能力、票务服务和管理能力、车站行车值班以及铁路客货运管理的实践技能，实现与轨道交通企业岗位无缝衔接。通过四年的教育培养出一批懂专业，能实践，上手快，后劲足的现场工程师。

　　2.专业特色

　　1.主动转型，培养市场需要的应用型本科人才。

　　作为四川省“本科院校整体转型发展改革试点”的三所本科院校之一，交通运输专业在学院整体转型改革思想的指导下，紧贴西南地区轨道交通行业就业市场需求，逐步形成并确定了“两核一辅，双轨并行”的专业培养特色，暨本专业人才培养突出城市轨道交通(地铁、轻轨、有轨电车)与传统大铁路两个核心方向，并拓展道路公交运输体系。

　　2.校企合作，专业教学指导委员会严密把关专业教学与实践。

　　为了更好的培养应用型人才，达到培养具有一定水准“轨道交通运营管理师”的人才目标，本专业成立了专业教学指导委员会，委员会成员包括成都市地铁、成都市铁路局等企业工程师、西南交通大学知名教授、学院资深专任教师组成。专业教学指导委员会全程参与交通运输专业人才培养方案的修订、实践教学环节的设置、课程教学改革等重大专业建设活动，严密把关学生的专业教学与实践，确保其符合本科培养要求，适应现场需要，并留有充足的发展余地。

　　3.突出实践，建立分层次多途径的实践教学体系

　　本专业不断加强自身实践教学建设，加大实践教学的比重，并成立了交通运输实训中心。该中心包含交通运输文化展览室，城市轨道交通OCC综合仿真实训室，城市轨道交通车站控制仿真实训室，交通运输专业制图实训室，客货运业务实战实训室等多个专业实训室。此外本专业与多家企业单位签订了校外实践教学基地协议。依托实训室与校外实践基地，本专业建立了分层次多途径的实践教学体系，包括校内实训室实训，校内虚拟实训，校外专业顶岗实习等。

　　4.订单培养，抢占就业先机

　　学院与成都市地铁通力合作，双方共同出力打造了成都市地铁订单班。订单班人才培养计划的设定在满足本科教学要求的基础上参照企业要求个性化定制地铁班人才培养计划，学生以企业“准员工”的身份接受校企双方的共同培养，完成学习后，直接进入成都市地铁工作。地铁订单班每年进校后，经学生本人自愿申请，面试合格后进入订单班学习。

　　3.主要专业课程

　　交通运输概论、现代物流学、线路基础、铁道概论、行车组织、货运组织、旅客运输组织、铁路站场与枢纽、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备、城市轨道交通应急处置、城市客运运营管理、管理学原理、技术经济学、运输经济学、交通运输安全等。

　　以上就是，今天贵阳市行知职业学校老师为大家整理的相关内容，选择好就业并且前景好的专业是有必要的，不过，学习兴趣也是比较重要的，只有对所学的感兴趣，才能够将专业知识学的扎实，才能够熟练运用。结合兴趣和发展前景将能够为选择学校的学子们选择出最适合自己的专业。