龙里中等职业学校怎么样、好不好

一个地区的学校有很多，而家长和学生就要在这么多的学校中选出适合自己孩子的学校报读，但是很多家长都不知道要怎样才能选出又好又适合自己孩子的学校，而老师就准备了龙里中等职业学校介绍，供与参考。

龙里中等职业学校概况

学校地址：贵州省黔南自治州龙里县冠山街道桃园新村

联系方式：0854—5620623

学校性质：中华人民共和国事业法人单位(法定代表人吴永文)

学校资质：举办中等层次的各类教育和普教职教向结合的综合高中，培养中专学历的各类人才;举办与省内高职院校联办的“3+2”五年制高职大专层次的教育，培养职高学历的各类人才;举办中等层次的各类职教培训，实施初、中等层次的专业技能鉴定;举办教师业务进修和在职学历提高培训。

师资力量：学校现有教职工172人，其中专任教师141人。逐步形成了一支学科结构合理，专业技能突出的师资队伍。2020年8月贵州省水利学校入驻龙里中职校联合办学。

办学情况：

(一)加强班子建设，着力提高班子领导能力。 学校领导班子健全。龙里县委在进行学校班子配备的过程中，严格依据《教育法》、《职业教育法》的要求配备学校班子成员，充分考虑班子年龄结构，知识结构。学校根据省教育厅和主管部门的要求，为确保领导班子的知识更新能适应社会的发展，积极组织班子成员参加各种培训，引导学校领导新理念，拓宽视野，增强战略思维和科学决策能力，把人才质量作为考核学校领导班子工作的重要指标。学校班子成员真诚团结，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力。

(二)更新教育观念，创新办学理念 办学理念：以人为本，求真务实，敢于创新，追求卓越 教学目标：高标准、高质量，创建与市场经济接轨的职业学校;新理念、新模式、培养有现代就业意识的技术人才。 办学方针：以服务为宗旨，以就业为导向，立足本地，服务地方，校企合作、工学交替，积极开展订单式培养。 人才培训目标定位：培养生产、建设、管理和服务第一线需要的、掌握就业知识、技能、素质的等德、智、体、美全面发展的初中级技术人才。 校训：立德树人、精枝创业。 校风：诚信、和谐、创新 教风：真心爱人，用心育人，诚心待人 学风：明礼、善思、精技

教育环境：

学校创建于1983年，是贵州省示范性中等职业学校、全国科技兴农先进学校、贵州省安全文明先进单位、贵州省普法依法治理先进学校、贵州省科普实训基地。

学校坐落于龙里县城龙瑞山下桃园，离贵阳市龙洞堡机场仅18公里，校园依山而建环境优美，绿树成荫，桃李芬芳。

校园占地面积达316亩，建筑面积58147平方米，教学区、生活区、运动区、实训区、非学历培训区相对独立。开设有机械加工技术、汽车运用与维修、酒店服务与管理、服装制作与生产管理、物流服务与管理、计算机平面设计、计算机网络服务、客户信息服务8个专业。建设有焊工、钳工、车工、计算机网络、计算机维修、汽车维修、电工装配、机械制图、数控加工、平面设计、农艺、美术、音乐、舞蹈、服装制作、温控大棚、客房服务等96个实训室，校内建有20亩的农艺实习基地、建筑面积10500平方米酒店管理专业实训基地、年生产能力20万件服装生产实训基地、50个工位的省级重点机械加工理实一体化实训基地、50个工位的省级重点机电一体化实训基地，学校还成立了“贵州省龙瑞传播有限公司”、“龙瑞花卉公司”、“龙里龙瑞艺术团”等校办企业，有计算机600余台，各种实验实训设备价值1510万元。良好的实训实习条件，为龙里县及邻近县市培养社会需求的中、初级技能型人才提供了保证。

办学宗旨：

学校以“立德树人·精技创业”的办学宗旨，坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方针，以“筑大楼、育大师、献大爱，办大职教”为办学方向。实行“校部二级管理”体制，明确“四位一体”(校企一体、理实一体、工学一体、德技一体)教学模式，坚持“三个六”培养目标，即“六个一”(一副好形象、一个好身体、一手好电脑、一门好技术、一口流利的普通话、一手规范字);“六大赛”(每学期开展一次技能大赛、运动会、经典诗文诵读<演讲>比赛、歌舞大赛、书画大赛、教师教学技能大赛);“六证书”(学生每人经过学习培训须持有军训证、德育证、技能证、普法证、实习证、毕业证)。提出“一年成型、两年成人、三年成才”的育人目标。坚持每日一警句、每周一军训，加强学生行为规范和军事技术教育。牢牢抓实第一课堂，积极创新第二课堂，努力建设第三课堂，树立良好的班风、学风和校风，为社会输出大批优秀技能人才。