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安顺民族中等职业学校怎么样、好不好

作者: 时间:2020-05-23 16:31

摘要:在选择学校的时候,同学们都是想上好一点的学校,那么同学们在查询学校时,要进行筛选。全方面了解一个学校的优差点,这样在根据自身情况选择。学习就像一场比赛,对于每一

在选择学校的时候,同学们都是想上好一点的学校,那么同学们在查询学校时,要进行筛选。全方面了解一个学校的优差点,这样在根据自身情况选择。学习就像一场比赛,对于每一场比赛,都需要同学们认真对待,赛出自己的水平,赛出自己的成绩。在学习上,一定要有着积极的心态,有着积极向上的人生态度,才可以将梦想变成现实。

安顺民族中等职业学校概况

安顺市民族中等职业学校原名安顺民族师范学校,创建于1976年5月,是安顺市直属正县级教育事业单位。1986年被省人民政府确定为全省八所优先发展的民族师范学校之一,2005年加挂“安顺市民族职业技术学校”校牌,办学向中等职业技术教育转型,2009年成为“贵州省重点中等职业技术学校”,2011年成立安顺市学前教育集团,2013年被列入贵州省人民政府教育“9+3”计划“百校大战”项目学校,2015年被贵州省教育厅评估认定为“贵州省省级示范性中职学校”,是贵州省“民汉双语幼儿师资培养培训基地”,建有“贵州省第150国家职业技能鉴定所”。

建校40年来,为安顺市基础教育培养了10000余名合格师资,开展各类型培训5.72万人次。

办学资源

学校现有占地面积175亩(116667.25平方米),生均占地面积39.08平方米,校舍建筑面积7.04万平方米,生均校舍建筑面积23.58平方米;均超过现行中等职业学校设置标准。2020-2020学年固定资产总值为2957.96万元。

在办学过程中,我校始终坚持以人为本、以学生为本,秉持“成就一个学生,幸福一个家庭,奉献整个社会”的办学理念,脚踏实地推进职业教育改革,按照“厚基础、宽专业、广适应、有特长、能创新”的人才培养目标和“德育为先、兴趣引导、专业合格、特长突出”的办学特色,积极探索“产教融合、校企一体”的办学模式。确立的“开设一个专业,对接一个产业,引进一个企业”的校企融合办学思路得到有序推进,同时积极推进校校合作、校政合作,办学环境进一步改善。

学生规模

2020-2020 学年在日制在校生5378人(其中,校本部2985人,联合办学点2393人。)2020-2020学年招生计划 2000 人,实际报到新生2246人,招生计划完成率为112.3 %,招生数较上一学年减少277人,减幅10.97%。2020年毕业生人数为人1067,在校学生三年巩固率为87%。

教师队伍总体结构

我校现有教职员工162人,生师比为20.17:1,其中专任教师148人(含临聘教师28人),占教职工数的91.4%。专任教师中具有“双师型”教师数为69人,占专任专业教师数的46.6%,高于标准中不低于30%的规定。聘请兼职教师45人,占专任教师的30.4%,高于标准中不低于20%的规定。

设施设备

学院现有校内实训基地总建筑面积 73382.71平方米,生均建筑面积13.64平方米,校内各实训基地设备总值1608万余元,生均校内实训基地设备值2989.95元,实验实训课开出率达100%。同时通过省级示范校专家评估。

图书馆有纸质图书总量2万册,生均纸质图书8册,专业期刊20种,电子图书300万册。学校新图书馆将于2020年建成,目前正在进行室内装潢,将面向师生开放。图书馆建成后我校纸质图书将达到10万册左右,生均纸质图书将达到33册左右,达到中职学校生均纸质图书不少于30册的标准要求,能满足学生学习需要。

只要在学习上有一颗向上的心,有一种积极的态度,那么,人生就会有各种奇迹的出现。同学们要找到心中的磅礴力量,找到人生奋斗的方向。要始终相信:积极的人生,从来都是向上的。大学校园里,时间是宝贵的,学生时代的时间,更是弥足珍贵。珍惜学生时光,珍惜青春年华,同学们在学校里,一定要好好学习,成就自己的梦想。


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