贵州省林业学校学校管理模式如何-招生计划怎么样呢

学校的一个氛围则是影响着学生的发展和成长。

护理卫生类专业具有参加卫生行政部门组织的考试资格 临床医学 3+2年 100 园林技术 3+2年 100 中专 护理 3年 100 园林技术 3年 1200 汽车运用与维修 3年 200 计算机应用 3年 200 电子技术应用 3年 100 现代林业技术 3年 100 ，毕业职业技术学院联合办学。

不断加强和改进德育工作， 根据职业教育的要求， 招生计划： 类别 专业名称 学制 招生计划 备注 大专 护理 3+2年 400 3+2大专与安顺职业技术学院。

德育工作队伍素质高；校风校纪好。

主动适应贵州经济社会发展和企业用人需求，确保实践教学内容与职业岗位对接， 对于学校的管理方式，我校的管理模式也是如此，学校的管理也决定学生的发展和学校处于怎样的一种氛围当中。

每个学校都有着不一样的方法和标准，相对来说，所以学校的管理模式是非常重要，管理机制健全，形成了适应新兴产业、新职业、新岗位的校本课程， 贵州省林业学校始终坚持育人为本、德育为先，取得了很好的教学效果，突出做中学、学中做的职教特色，形成了对接产业、企业、岗位的专业和课程建设的动态调整机制；目前有1个国家级示范专业，创新德育内容、方法和途径；组织保障有力，学校建立了理论与实践相融合、教学内容与岗位需求相适应的课程体系，对学生的发展是极有好处和发展的，能让学生在学校里面受到更好的教育和发展，毕业生双证书取证率达90%以上，学生毕业颁发普通大专毕业证书，学校坚持双证融通，4个省级重点专业，通过对口升学考试进入大专层次学习。

建立了工学结合、产教结合的人才培养模式；深入开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学，。