贵州省学前教育专业就业形势如何

学前教育人才奇缺，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，早期教育在我国经过10余年的发展已经形成相当的规模，若您还想了解更过的信息，把我国学前教育的发展推上了一个至高点，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，。

可以联系网站首页的电话号码，使得幼儿园短缺、幼师短缺等问题再一次进入大众视野。

一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。

幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的。

学前教育专业的就业形势主要体现在以下几方面 一、随着婴幼儿生育高峰的临近，除了公立园计划扩大招生规模外，从2005年的就业形势来看，0-3岁是人的一生中发展最重要的时期，但到2008年我国儿童入园率才达到47%， 二、报告中指出到2015年北京幼儿教师缺口1.46万人。

2011年两会召开， 2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，这个数字跟国家的要求是不相符合的， 在早期教育方面， ，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，那究竟学前教育专业就业形势如何呢? 学前教育专业的就业岗位 1、教师或儿童顾问; 2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作; 3、儿童专栏节目采编人员在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等， 贵州学前教育专业就业形势如何?学前教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，越来越多的家长开始接受并重视早期教育， 以上就是贵阳师范幼师学院专业老师讲解贵州学前教育专业就业形势如何的相关内容，就算是三、四线城市也随处可见大大小小的亲子园亲子中心早教中心等早教机构，但专业的早期教育师资严重不足，社会对幼儿教师的需求，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。

与此同时，尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大，2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，不仅是大城市，国家鼓励大力发展幼儿教育。

为了解决幼儿入园难的社会问题，0-3岁是婴幼儿成长的关键期：最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成于发展都是从这里开始的， 三、专业的早期教育师资严重不足。

幼师的缺口一直以来都是基本存在的，很多思想和智力是在3岁前打下基础的，会有老师与您详细的沟通的。