贵州省2024年初中生可以读什么铁路学校

如果初中成绩不是很理想可以考虑学一个专业性强，好就业同时能拿到一个好文凭专业，那么有那些学校适合同学们呢，下面小编帮大家整理了一些可以参考参考。

贵阳市高铁工程学校

贵阳市高铁工程学校学校荣誉

学校以“三个代表”重要思想为指导，以教育教学为中心，认真贯彻落实科学发展观，加强党组织建设，加强内部管理，通过全体教职员工的共同努力，取得了一定的成绩。2006-2008年学校集体受上级表彰五次，其中2007年获的由劳动和社会保障部、中华全国总工会、共青团中央颁发“全国职工学习**高技能人才楷模读书征文活动”优秀组织奖。在2006、2007、2008年有校领导和教职工7人次受到中铁五局集团的表彰奖励。我校历年招生报名人数基本达到招生计划数，毕业生分配到中铁五局(集团)有限公司的各子分公司和珠三角、长三角等沿海发达地区大中型企业(集团)、贵州省内的较大型企业实习就业，培养的毕业生工作责任心强，吃苦耐劳，专业技术基础过硬，受到用人单位的普遍好评。建校以来通过中职教育、函授教育、岗位技能培训、农民工培训，为社会培养输送了管理及技能人才一万余人。毕业生遍及全国各地，其中有6名学员步入厅局级、123名学员走上县处级领导岗位，更多的毕业生成为生产一线的技术骨干和中坚力量

师资力量

我校有一支爱岗敬业，乐于奉献，素质高，责任心强，教学能力和水平较高的师资队伍。

我校现有专任教师81人，其中理论课教师71人，实习指导教师10人。理论课教师本科学历62人占88%;高级职称18人，占25%;中级职称37人，占52%。实习指导教师专科学历4人，中职学历5人，占90%;高级职称2人，中级2人，初级6人，各占20%，20%，60%。理论课教师中“双师型”教师40人，占56%;专任教师中能独立制作、运用课件的教师占42%，体现了我校教师良好的实践能力和信息化水平。

我校教师谭诗伟、吴洪静为“贵州省技工教育与职业技能培训协会学术委员会”基础课教研会成员，邓瑞新、郭树阳为机械类教学及技能训练教研会成员;刘健为贵州省职教学会制图教学研究会常务理事、副秘书长，贵州省安全生产协会理事。

我校历来重视教师培训工作，不断提高教师素质和业务水平。每年以“请进来”的方式邀请省内外职教专家到校进行专题讲座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教师到有关院校、工厂、施工一线进行新知识、新设备、新工艺、新方法的专业及技能培训。

主要专业介绍

铁道工程

培养目标：适用于高铁、桥涵、隧道、车站、地铁、水利建设的施工、预算和工程管理等工作。

主要课程：高铁测量、工程地质、高铁线路、高铁桥涵、隧道、施工组织与预算、工程材料、钢筋混凝土结构设计、土力学、工程制图、工程力学、计算机应用基础、AUTOCAD及必需的公共课程和专业基础课。专业前景看好。

机械驾驶与维修专业

培养目标：适用于高铁、公路、桥涵、隧道、地铁、车站、码头、建筑、水利建设等施工机械及汽车、农用机械、摩托车的使用、维修、保养和管理等工作。

主要课程：机械工程材料工艺学、机械设计基础、计算机基础及应用、液压与液力传动、AUTOCAD、内燃机及修理、机电一体化技术、工程机械电器、底盘构造与修理及必需的公共课程和专业基础课。

测量工程专业：

培养目标：培养从事地形绘图、工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量、及海洋测量等操作人员。

主要课程：计算机应用、地形测绘、控制测量、地籍测量、工程测量、城市规划及必需的公共课程和专业基础课。

城市轨道交通专业：

培养目标：本专业毕业生主要面向城市轨道、国有高铁、地方高铁、国有高速高铁专线及大型厂矿的高铁电务部门等企事业单位，主要从事通信、信号设备的运用、维护、检修、管理、安装、施工等工作。

主要课程：轨道交通工程制图、城市轨道交通概论、地铁消防与安防系统、地铁通风与制冷系统、城市轨道交通售检票系统、电梯原理与维修、城市轨道交通运营组织、地铁给排水系统、城市轨道交通供电系统运行与维修、城市轨道交通车辆检修、视频监控系统。

学校教学设备

学校办学实力雄厚，教学设施和教学设备齐全，拥有教学楼、综合办公楼、实习工厂、学生宿舍、浴室、图书室、阅览室、医务室、多个运动场地、多个微机室、语音室、电子、电工实验室、酒店服务模拟教室。配有各种精良的实验实习设备，其中有较先进的测量全站仪、数控车床、内燃机、汽车等教学设备。图书室藏书5万多册，电子图书10万册，阅览室订阅的报刊、杂志近100种。团委、学生工作部、学生会还组织有各种学生社团，常举办书法、篮球、乒乓球、歌咏等活动。