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贵阳市汽车工业技术学院汽车运用与维修

作者: 时间:2019-06-18 21:14

摘要:贵阳汽车工业技术学院汽车运用与维修培养标准: 专业培养目标 培养目标: 技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能

贵阳汽车工业技术学院汽车运用与维修培养标准:

专业培养目标

培养目标:

  技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。

  (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;

  (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

  (3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

  (4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

  (5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

专业就业方向

  汽车运用技术专业在汽车维修企业、汽车运输公司、各国内外大型汽车公司,从事汽车检修和保养工作,汽车及配件销售工作,汽车保险理赔和租赁工作。

就业面向:

  汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装;二手车交易;汽车保险与理赔等,交通系统基础设施建设或管理部门,如公路桥梁勘察设计及施工、监理单位,各市(县)交通局、公路局等。汽车行业管理、汽车维修、汽车销售与售后服务、汽车整形及美容、汽车保险与理赔、汽车制造与装配、相关职业院校等单位。道路运输行政管理、物流管理、人力资源、财务、市场营销、国际报关、货运代理、集装箱运输组织等单位。

专业薪资待遇

  3000-5000

就业前景

  在全球化影响下发展的中国市场,竞争与前程是并存的,对于汽车相关产业的革新淘汰,使汽车运用与维修领域具有长远发展的大好前景。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

  全国有二十多万人从事汽车技术运用与维修工作,而接受过系统培训的服务专业人员还不到从业人员的百分之十,特别是经过培训的优秀技术服务与营销人员,具备专业汽车营销能力,能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。早在2009年,我国汽车销量就已位列世界第一。汽车市场的扩大,使汽车技术服务营销人员成为就业市场上的抢手货。

  我国汽车制造、汽车销售、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为80万,而汽车维修行业每年需新增从业人员近30万,急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。目前,维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中,接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右,技师和高级技师只有8%,且年龄偏大,知识老化,一级工人中38.5%文化程度在初中以下,已成为制约汽车维修业发展的“瓶颈”。也正因此,汽车应用技术专业人才培养被列入了“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。


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文章标题: 贵阳市汽车工业技术学院汽车运用与维修

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