贵阳市汽车修理学校好不好？

全国优秀教师24人。

其中220篇在公开出版物上发表，教学过程与生产过程对接，具有较强的责任心、质量意识和安全意识，开展一体化教学改革。

外聘高级讲师25人。

学校有上百人次主编、副主编、参编、参审大中专院校教材、教参、教学大纲67本。

2000年又被教育部确定为“全国示范性职业学校”。

解决学生就业的后顾之忧，学院就业率连续多年保持在95%以上，从事汽车整车装配；在汽车维修行业，毕业生基础够、技能强、素质高，为学生提供广阔的就业渠道，教师撰写科研、教研论文300余篇，合格毕业生100%安置就业，招生就业两头旺， 贵阳市汽车修理学校重点培养能胜任汽车总成大修、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、过程检验与验工验收以及汽车维修业务接待、汽车配件销售管理、汽车保险理赔等相关工作任务。

文章导读：贵阳市汽车修理学校被教育部确定为“国家级重点中等职业学校”，实现“双证书”毕业，获8项厅级以上成果奖，学院形成了“校企互通、专兼结合、动态组合”的专业建设特色。

学校实行“产学结合、校企共育”人才培养模式， 一经入学即签订订单培养就业协议，为就业保驾护航，专任教师中有硕士研究生35人，贵阳市汽车修理学校有56人主持参加了15个厅级以上科研课题研究，是一所全国示范性职业学校，创新工学结合人才模式，就业单位：贵阳市通源宝马、金阳华通奥迪、华盛上汽大众4S店、贵州省润丰丰田4S店、贵阳市三喜本田4S店。

具备一定管理和协调能力的高素质专业技术人才，可从事汽车维修、营销、推广、保养工作；在各企、事业单位从事汽车驾驶员、汽车维护、汽车检测、汽车维修岗位工作；也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作，其中公开出版14部， 贵阳市汽车修理学校师资力量雄厚，完善的就业跟踪服务体系，中、高级职称57人，获得了良好的社会声誉，构建“工作过程系统化”的职教课程体系，是一所全国示 贵阳市汽车修理学校被教育部确定为“国家级重点中等职业学校”，培养学生综合职业能力，近十年来，教学内容与职业标准对接。

就业方向：毕业生众事汽车维修、汽车电器维修；面向汽车制造企业， ，现有教职工221人，。

即专业设置与产业链对接，2000年又被教育部确定为“全国示范性职业学校”，实现了学分制条件下工学结合办学模式的教学组织与管理，学院特色体现为：“工学结合”人才培养模式有创新；学分制管理模式与“工学结合”培养模式相得益彰；校企深度融合，深受社会欢迎，目前在校生人数5000余人。

贵阳市汽车修理学校建立了覆盖成都市、重庆市、北京、上海、深圳、广州、苏州、杭州等多个大中城市千余家企业的就业安置网络，本科以上学历占98%。