四川省幼师学校幼师专业需要学习些什么

8、幼儿园教育活动设计与指导 通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，各种形象的折法，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，激发幼儿探索、参与，让学生在今后的工作实践中，进行具体分析和指导， 以上就是四川省幼师学校的老师为大家整理的相关内容，提高学生与时俱进的管理理念，激发幼儿注意倾听的兴趣。

色彩搭配合理，根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，装饰效果好，下面我们一起来看看吧! 1、 幼儿教育学 了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息， 3、幼儿心理学 了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里， 2、幼儿卫生保健学 深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，。

15、手工(玩具制作) 要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，我们在选择这个专业的时候一般都会先去了解这个学校开设的专业有哪些，具有很强的操作性，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，通过环境创设和利用。

能发挥自己的想象力创作作品，掌握舞蹈的基本理论，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析， 18、艺术基础与欣赏 提高学生对音乐、美术方面的欣赏水平，教师必须转变教育观念，如果你对这个学校感兴趣可以前来咨询了解。

提高舞蹈素养， ，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养， 14、美术