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成都市幼儿师范学校小学教育专业培养标准怎么样

作者: 时间:2020-04-04 15:51

摘要:专业培养目标        小学教育专业,顾名思义就是培养中、小学教育的教育工作者专业。此专业要求学生要有良好的教师职业道德、良好的思想品德和创新精神。具备好的教学能力

专业培养目标

       小学教育专业,顾名思义就是培养中、小学教育的教育工作者专业。此专业要求学生要有良好的教师职业道德、良好的思想品德和创新精神。具备好的教学能力,能够从事小学教育、教学、研究和管理工作。该专业也是成都市幼儿师范学校的重点培养专业。

  主要课程设置:小学教育科学研究、小学教育心理学、小学科学教育、美育基础、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、现代教育技术、现代教育技术(实践)、思想道德修养与法律基础

专业就业方向

  本专业学生毕业后可从事小学教师职业。

专业薪资待遇

3500-8000以上

就业前景

  截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。

  虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。

  从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

  小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。


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文章标题: 成都市幼儿师范学校小学教育专业培养标准怎么样

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