成都市工程职业技术学校学前教育专业培养标准怎么样

专业培养目标

　　该专业学生具有幼儿保健、心理学、教育学的基础知识和基础技能，具备幼儿教育教学的方法、技巧和组织开展幼儿游戏，培养幼儿身心健康成长的基本技能。

　　培养具有综合职业能力，从事学前教育事业及艺术表演与辅导等相关职业的应用型专门人才。掌握美术美工技巧和制作方法，有开展宣传策划、组织文艺表演的美术功底和音乐舞蹈的基本技能，具有一定的幼儿管理能力。

专业就业方向

　　可从事幼儿教师、美术、声乐、舞蹈等工作。

就业前景

　　儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。学前教育专业培养德智体全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术特长的人 才，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者，培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理 论与技能，系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。