四川省音乐学院附属中等艺术学校音乐专业培养标准怎么样
作者: 时间:2020-04-07 16:36 次
摘要:专业培养目标 音乐表演专业分钢琴、大提琴、古筝等不同方向,本专业学生在掌握不同乐器的使用和维护技能的同时,了解基本乐理、表演技巧、指挥等。毕业后可从事文艺表演、教
专业培养目标
音乐表演专业分钢琴、大提琴、古筝等不同方向,本专业学生在掌握不同乐器的使用和维护技能的同时,了解基本乐理、表演技巧、指挥等。毕业后可从事文艺表演、教师、评论等工作。
培养有一定的理论素养和专业知识,一定音乐技能和能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术单位、文化机关、广播、等影视部门从事教学、研究、评论、等方面工作的人才。
主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、演奏技巧基本训练、乐队合奏等。
专业就业方向
音乐表演专业毕业生可到电视台、电视剧制作中心、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。
专业薪资待遇
3000-8000元
就业前景
随着现代科学的发展,自然科学与人文社会科学相互交融,音乐艺术已成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。
探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式,是当前音乐教育面临的重要工作任务。音乐表演专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,音乐表演专业在艺术学类专业中排名第14,在整个文学大类中排名第38位。
文章标题: 四川省音乐学院附属中等艺术学校音乐专业培养标准怎么样
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