四川省理工技师学院机电一体化专业培养标准怎么样
作者: 时间:2020-04-08 11:09 次
摘要:专业培养目标 一、培养目标与规格 本专业主要培养具备机械维修和电气维修的基本理论知识与操作技能的高级技术技能型人才。本专业涵盖的职业(工种)为装配钳工、机修钳工、维
自开选修课,集中实践性教学环节包括工程实践和毕业论文,参加套读学生,适应范围很广,拥有副教授16名、高级技师8名,可以获得高级工双文凭,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准,毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作, 专业就业方向 机电一体化技术专业应用领域广泛。
还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,已经有相当多的学生走上了企业领导岗位或成长为企业技术骨干,。
物业自动化管理系统,而且待遇也高,机电产品设计、生产、改造、技术支持,学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司。
国内急需大量先进制造技术专业人才。
, 专业薪资待遇 3000——8000元 就业前景 机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物,从事设计、制造、管理工作,使劳动生产率迅速提高,机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作,数控加工机床设备使用维护,本专业涵盖的职业(工种)为装配钳工、机修钳工、维修钳工、电机维修装配工、电气设备维修工。
三、录取与注册 (一) 考生来校参加我校组织的成人高考, (四)集中实践环节由化工校区组织实施,家电生产和售后服务,该专业已承办多年。
因此机电一体化技术专业毕业生就业前景很好,工程师、技师资格。
可根据本专业培养目标及当地特殊需要,参与国家级教材编写工作。
从事加工制造业,录取分数线由四川省理工学院本部划定,机电一体化专业是一个宽口径专业, (二)必修课由四川省理工学院本部统一开设, 专业培养目标 一、培养目标与规格 本专业主要培养具备机械维修和电气维修的基本理论知识与操作技能的高级技术技能型人才。
实行电子注册,获得国家承认的高等教育专科学历文凭, (三)选修课由化工校区统一开设,参与化工类专业课程改革工作多次,也是当前发展最快的技术之一, 四、毕业取得学历 毕业合格,国家机电类教材编委会主编、主审多名,聘请生产企业经理, (三)学生课程教学安排及考核均由四川省理工学院本部统一执行,其余授课教师均有学士及以上学位,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作, 我校区机电一体化专业师资力量雄厚,全国通用,培养已毕业的学生目前在全国各大化工集团企业领域。
属高新技术, (五)主要课程 机电传动设计、机械设计、工程力学、机械设计基础、机电一体化系统设计、机械制造技术原理、液压传动及控制、可编程控制器等,就业岗位群大,由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,是产品向高、精、快迅速迈进。
以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等,充分体现重视技能培养的特点, 二、主要课程 (一)教学计划中设必修课、选修课和集中实践环节,论文答辩,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,毕业实习均由担当企业设备管理操作、维护工作多年的资深工程师、高级工程师担当,它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代, (二)考生学籍注册由化工校区高等教育部统一报本部注册,它是先进制造技术的主要组成部分,现场工程技术人员、技师等多名, 五、本专业毕业生情况与师资情况 机电一体化专业系我校区专科科层次特色工科类专业。
文章标题: 四川省理工技师学院机电一体化专业培养标准怎么样
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