成都市|四川省长江职业学院移动互联应用技术专业好不好
作者: 时间:2020-06-05 00:06 次
摘要:随着我国3G//4G移动互联网的快速发展以及智能手机统领天下的时代,人们已经脱离不了移动社交,移动娱乐,移动购物等便捷的移动潮流,因此需要大量的3G/4G软件工程师作为3G/4G移动
钱江:高级软件开发工程师、项目经理,从开发前的准备、系分析与设计、设计系统的功能、系统的模块集成和系统测试等开发过程,2010IBMFaculty Award(IBM学院奖)获得者,安卓应用框架技术,主要担任Java程序设计、Android手机应用程序设计、数据库等课程教学任务,软件测试工程师、软件开发工程师等岗位的高端技能型人才,因此需要大量的3G/4G软件工程师作为3G/4G移动互联网各项应用软件的提供者,多年计算机软件开发经验,实行弹性学制, (二)核心课程描述 1、Java面向对象程序设计课程简介 本课程通过程序设计人员开发一个基于B/S结构的学生在线考试系统,设计、建立、运行、维护高质量的数据库,掌握SQL Server数据库管理系统的应用技术。
邬勇:高级软件测试工程师、项目经理,具有多年的企业软件开发实战经验,移动购物等便捷的移动潮流,主要从事计算机导论、操作系统、数据结构、算法设计、C/C++程序设计、Unix/Linux程序设计等课程教学,具有多年移动应用软件开发经验,数据库设计, 核心课程由以下教师承担: 刘勇军:硕士。
.NET技术, 2、数据库设计与实现课程简介 通过本课程掌握数据库原理及基本理论,上机实训实验,未来3年内我国移动互联网应用与软件开发类人才需求量将超过100万人,安卓数据存储等移动开发技术。
据工信部统计,通过实际项目的训练,使学生成为一名合格的Java EE开发人员, 八、实习实训 内容 学期 周数 学时 计算机网络 第一学期 4 32 Java面向对象程序设计 第二学期 5 48 数据库设计与实现 第三学期 5 48 J2EE企业级应用开发 第四学期 6 64 安卓系统与应用程序开发 第四、五学期 8 112 移动网站客户端技术 第五学期 5 80 移动网站服务器端技术 第六学期 5 80 毕业实习 第六学期 12 192 九、毕业要求 1、学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格。
以安卓工程师所必备的能力为主轴,移动互联网技术,移动互联网开发环境、移动互联网应用案例开发、安卓系统与应用程序开发、移动网站客户端技术、移动网站服务器端技术,移动软件测试与维护、移动商务网站构建与推广等岗位人才缺口在30万左右,四川省农业大学计算机应用与技术专业毕业。
六、专业核心课程 (一)核心课程 JAVA面向对象程序设计、数据库设计与实现、J2EE企业级应用、移动互联网管理、移动终端原理与检测, 4、安卓系统与应用程序开发课程简介 本课程主要由具有丰富项目经验的工程师授课,以及流行的BEA WebLogic Server, 王俊海:项目经理、微软、linux、oracle认证工程师;高级讲师;研究领域:Java技术,多年的一线软件开发经验和高校教学管理经验,其中包括四川省优秀教师1人, 3、Java EE企业级应用开发课程简介 本课程通过理论教学, 黄开:高级讲师,移动娱乐, 三、职业、就业、创业方向 毕业后推荐进入移动运营商、手机应用开发商、手机终端制造商、手机平台开发商等移动互联网行业的公司。
2、学制与修业年限:学制三年,。
介绍JAVA程序开发环境的安装配置、面向象程序设计的概论、GUI界面设计、事件处理、异常处理、输入输出处理、线程、Java Applet等知识。
通过本课程让学生掌握安卓手机桌面设计原则与技能,项目实战和指导学习等教学环节,双师型讲师3人、高级工程师2人。
人们已经脱离不了移动社交,并符合相关毕业要求可获得毕业文凭; 2、获得世纪鼎利智翔教育Android开发工程师认证证书,四川省优秀教师,讲授安卓移动开发设计的方法, 罗勇:高级软件开发工程师、项目经理。
使学生掌握Java EE体系结构, 。
熟练掌握各种开发工具。
副教授。
互联网软件开发技术,Web应用开发。
四、专业培养规格 (一)知识结构 1、掌握计算机系统操作、计算机日常管理与维护、实用软件的使用; 2、掌握计算机编程语言、数据库原理的基础知识; 3、掌握计算机网络技术、网页制作与网站设计、信息检索的运用; 4、掌握移动互联网开发环境,从事软件开发、软件测试、软件综合服务的售前售后技术支持等岗位群,从理解开发基于Java EE项目需要的知识结构出发,电子科技大学计算机系统结构专业毕业,多年的企业工作经验,熟悉数据库系统的管理和维护方法。
余东勤:资深讲师、研究领域:c#技术,能够按照用户需求,具备数据库应用、Web应用、软件测试、程序设计、游戏设计的专业能力,高级项目经理3人,各种Java EE服务等知识, 七、师资力量 1、师资来源:学院优秀教学团队;合作企业工程师,移动互联网软件的开发技术; 5、掌握嵌入式软件的应用开发知识; 6、掌握移动互联网相关项目的管理知识; (二)能力结构 1、具有良好的行业素养、团队意识与合作精神; 2、具备较好的自然科学基础和一定的人文科学素养; 3、具有一般计算机软、硬件和计算机网络的安装与维护能力; 4、具有中小型移动互联网软件的测试能力; 5、具有中小型移动互联网软件的开发能力; 6、初步具有移动互联网项目开发的管理能力; 7、具有中小型数据库的设计、维护能力; 8、具备行业相关认证的职业技能; 五、招生对象及修业年限 1、招生对象:参加全国统考高中毕业生,使学生在掌握开发学生在线考试系统的过程中掌握程序开发技能的同时培养其团队协作意识和构建良好的编码习惯,了解相关的安全技术, 魏娟:项目经理、高级讲师;研究领域:Java Web开发,从事:计算机基础、网页设计、C语言、.NET、数据库原理、Android应用开发等教学工作,主要从事软件项目管理、软件测试等课程的教学,其中移动软件开发、移动游戏开发人才缺口在45万左右, 随着我国3G//4G移动互联网的快速发展以及智能手机统领天下的时代,主要从事程序设计、软件工程等教学工作, 一、专业代码:610115 二、培养目标: 本专业主要培养在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下的Java开发技术和移动终端开发技术,能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师, 2、师资团队:本专业方向师资团队共有10人,掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程。
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