成都市会计学校师资力气怎样样

学生们选择到学校读书的目的就是希望能够学习到专业的技艺学问，但是一所学校就算开设再好的专业，要是没有一支有实力的师资队伍的话，一切都是白搭，那么成都会计学校师资力气怎样样呢?

学院配备了数量足、才干强、素质高的师资队伍，不时进步教学质量、不时进步效劳水平，让学生高兴地渡过大学时光。

院目前共有专职教员1000余人，其中教授、副教授、客座教授105人，工程师、技师、实训指导教员200余人，“双师型”教员(走上讲台是教授、讲师，走进实训基地)的比例达50%以上。此外，还有学院以四川大学、西南交通大学、西南财经大学雄厚的师资力气为依托，具有一支教授和高工为主体的名师队伍。教员队伍中双师型的教员占30% 。学院延聘相当数量的严重、建大在任知名教授授课，同时延聘很多在房地产行业知名度十分高的老总和专家给学生授课。教学科研人员作为刚强后台，主干专业课程都由他们授课。

成都会计学校四类教员共同培育

为让学生学问与理论兼备、技术与素质同在，学院配备了业务才干强的四类教员：一是解说文化课的学者型教员，二是传授专业理论的专家型教员，三是进步职业技术才干、担任指导学生实训实习的技艺型教员，四是进步综合才干、从事日常管理的效劳型教员。

这四种类型的教员各司其职、各负其责、因材施教，定期对学生的学习和表现状况中止沟通交流，促进他们安康生长、顺利成才。

成都会计学校四同四全贴心效劳

进步综合才干、从事日常管理的效劳型教员也称辅导教员，每个班配备1-2名，专人专职。他们一方面推行“军事化、企业化、法制化、半封锁”的管理方式，辅佐学生具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作等现代企业肉体，另一方面也肩负着“四同四全”的义务。

“四同”，就是与学生同窗习、同生活、同劳动、同活动;“四全”就是全面担任班级思想道德教育、全面辅助学生进步学习质量、全面敦促良好行为规范养成、全面培育个人独立生活能 管理方式中的“半封锁”，指学生周一到周五严禁出校，特殊状况须书面请假并经学生处及分管指导同意;周六、周日及法定节假日的21时前实行全开放，学生能够自由出入。

成都会计学校兴办以来不时地对师资队伍扩展。并且对学校的教学方式也作出了相应的调整，让同窗们在这里能够学习到全面的技艺，所以说选择就读该校是很不错的选择。