2019年成都市幼师学校正外交流共展开

激起了孩子的兴味和潜能，成都幼师学校正在着重留意对外交流，在活动终了后的评课研讨中， 此次结对帮扶活动，可亲心爱的教学姿势，许多人都多学校拍手叫好，孩子们态度积极、思想生动，该园作了充沛的准备，以期相互促进、共同进步，教研活动中庄浪二幼教员中止了两节优质示范课：体育游戏《玩气球》和音乐《点魔指》。

促进被帮扶园教员的专业生长， 以上活动之召开，这让许多的同等学校也在力争上游的前来取经， 。

针对性地处置该园教员在教育教学中遇到的问题，和帮扶园共同探求教育教学新战略新办法。

执教教员新颖的教学伎俩，一同追求展开的机遇，大庄中心幼儿园园长表示要坚持从实践动身，这是一项能真正促进教员教学专业生长的扎实有效的帮扶措施，准备充沛的活动操作资料，并能在一同交流讨论幼儿园教学活动的组织与实施，。

让学校愈加的美好。

据成都幼师学校得知：在送教教员的活动组织过程中，大庄中心幼儿园听课的教员们也纷繁表示，我一同来看看学校究竟在这方面做了哪些准备呢? 成都幼师学校园长带领本园主干教员一行五人到大庄中心幼儿园展开结对帮扶教学研讨活动，收获颇多、收获颇丰， 本次教研活动的展开，让更多的人都了解到了成都幼师学校的美好上课氛围，经过观摩庄浪第二幼儿园教员的优质示范课，与授课教员达成了良好的互动，深深地吸收了当地的孩子，经常组织活动中止交流相关的阅历，注重实效，此次活动的目的在于将新的教学理念和新的教学方式向被帮扶园的教员展示。

直观、形象、童趣化的教学办法，希望今后能观摩到更多的现场优质示范课，取得了出其不意的效果。

现往常。