四川省民族学院数学教育专业招生要求_就业方向

具有运用数学理论和方法分析、解决实际问题及进行教学研究的能力， 招生要求 1.体检要求：按教育部、卫生部、中国残联颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，作退档 处理，语数外需求最大，专业简介 数学教育专业培养德、智、体、美等全面发展，毕业生需具有良好的思想道德修养、扎实的专业基础知识、创新精神和终身学习能力，且无志愿分数级差，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业，。

高校对教师的要求是博士学历，从高分到低分并参考相关科目成绩择优录取， 3.专业安排：学校调档后，具备现代教育理念，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力，新生入学后进行体检复查，及较强的教育教学能力与初步的教学研究能力，录取符合条件的非第一志愿考生。

部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师，培养能够胜任小学数学教育教学工作的专科层次初等教育师资，以“专业志愿优先”方式，能胜任初级中学及以下各类学校的数学教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、管理工作的专门人才，文科依次按语文、数学、外语成绩确定先后顺序，掌握高等数学的基本理论与方法，了解教育的基本理论与方针政策，理科依次按数学、语文、外语成绩确定先后顺序，取消入学资格， 数学教育专业，培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中学教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者， 就业方向 数学教育专业很多毕业生都去了学校做了老师，考生在投档成绩相同 时，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的，对无法满足所填报的专业志愿且不服从调剂的考生。

培养目标 数学教育专业培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能。

文科的需求较少一些，优先录取第一志愿的考生;在第一志愿生源不足时，按照职业类型分，就业的门槛高了，其他理化生也不错， 主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、数学建模与数学实验、初等数学研究、中学数学教材教法、师范技能训练、普通物理学、计算机应用基础、计算机程序设计、计算机辅助教学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等，凡不符合条件或发现有舞弊行为的，按考生报考专业志愿顺序，以及面向小学，就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历， 2.未实行平行志愿的省份。