四川省科技职业学院幼儿师范学院幼儿发展与健康管理专业招生要求_就业方向
作者: 时间:2020-02-22 13:59 次
摘要:专业简介 四川省科技职业学院幼儿师范学院秉承“快乐学习,快乐成长”的教育理念,开设课程紧贴幼儿园教学实际。并将教育理论与教育实践相结合,在一定程度上将意大利蒙台梭
四川省科技职业学院幼儿师范学院秉承“快乐学习,快乐成长”的教育理念,开设课程紧贴幼儿园教学实际。并将教育理论与教育实践相结合,在一定程度上将意大利蒙台梭利、瑞吉欧国际幼儿教育与中国本源幼儿教育相结合,形成了独特的专业教学模式,现已成为一所综合性的幼儿师范学院。幼儿发展与健康管理是一门综合性的专业,涉及预防医学、临床医学、社会科学等领域,其中,循证医学、流行病学、生物统计学、生物信息学、健康促进学(包括心理学、社会学、行为科学等)、运动学和营养学都是与健康管理密切相关的重要学科。
主要课程
学前教育基础、学前儿童卫生保健、学前儿童的发展、学前儿童游戏、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学(数学)教育、幼儿园艺术教育、幼儿教育学、幼儿发展心理学、美术与幼儿美术创作、幼儿卫生与保健、幼儿管理学、综合英语、基本乐理与视唱练耳、钢琴、声乐、幼儿舞蹈、儿童歌曲弹唱、儿童舞蹈创编、儿童舞蹈创编、幼儿语言教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿艺术教育、幼儿英语口语、幼儿发展评估与管理、幼儿游戏、亲子教育、特殊幼儿呵护与教育等。
招生要求1、对报考我院的往届生和应届生一视同仁,无男女比例限制。
2、按照第一志愿填报我院的考生专业志愿顺序及分数高低依序进行录取,录取非第一志愿考生无分数级差限定。
3、凡被我院录取的考生,按照教育部相关规定,进校后均可自由选择专业,各专业无人数限制,不考试、不额外收取任何费用。
培养目标幼儿发展与健康管理专业培养专业基础扎实,能适用各类幼儿机构工作要求的德、智、体、美全面发展,适应现代学前教育改革与发展需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师及复合应用型学前教育、研究、管理机构专业人才。掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育及开发能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事幼儿发展管理工作的教师。
就业方向社区卫生服务中心、社区健康工作站、健康体检中心、健康管理公司、心理咨询机构、保险公司、高档健身养生会所或俱乐部;企事业单位医疗室等单位从事健康管理师、高级健康顾问、私人保健师、高级营销师、心理咨询师;社区公众营养师、医疗机构临床营养师;机关、团体、社区、幼儿园和企事业单位营养配餐师,餐饮企业配餐配菜营养师;食品、营养品、保健品企业营养顾问或培训师;为职业运动员或运动爱好者提供营养指导的运动营养师、为制药公司、市场协会和餐饮服务供应商提供服务的药膳营养师、美容营养顾问、减肥营养顾问、超市营养顾问、私人营养顾问等。
幼儿发展与健康管理专业文章标题: 四川省科技职业学院幼儿师范学院幼儿发展与健康管理专业招生要求_就业方向
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