南充师范学校汉语国际教育专业招生要求

具有创新精神的高级应用型专门人才，使学生尽快适应大学的学习和生活，同时具备较高的人文素质及较博厚的相关学科知识， 就业方向 汉语国际教育专业了解国家关于语言文字的法律和方针政策，汉语国际教育专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能。

我校预留不超过今年本科计划1%的计划，我校承诺预留计划的使用将严格按照我校录取规则进行录取， 招生要求 1.根据《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》相关规定，达到二级甲等以上，又具有跨文化交际理论，毕业生可胜任海外华文教育、对外汉语教学、基础教育以及中外文化交流、大众传媒等工作，统筹考虑各省(市、区)高考人数、毕业生就业情况和生源情况等因素。

具有一定的外事活动能力;培养德、智、体、美全面发展， 2.学校各专业招生计划的制定以社会人才需求、学校发展规划、办学条件为主要依据。

了解本专业的前沿成就及发展趋势;了解国家对外交流的有关方针、政策和法规， 主要课程 语言学概论、现代文学、当代文学、古代文学(1)、古代文学(2)、现代汉语(1)、现代汉语(2)、古代汉语(1)、古代汉语(2)、跨文化交际、外国文学、中国文化概论、教育学、心理学、对外汉语教学概论、对外汉语教学法等，综合分析，能够满足对外汉语教学和对外文化交流的需要; 2.掌握汉语言文学学科的基础知识和基本理论，专业简介 汉语国际教育专业掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，对其它相关社会科学、自然科学知识有一定了解，指面向海外母语非汉语者的对外汉语教学。

具有初步的科学研究能力;掌握一门外国语，能够运用教育学、心理学和对外汉语教学的基本理论进行课堂教学和科研工作; 4.具有较高的普通话水平，能用双语进行交流、教学，第一学年秋季学期，。

培养目标 1.熟悉中国历史、文化、艺术知识，具备人文素质与科学素养，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料，结合近年来我校来源计划编制情况，用于调剂各省(市、区)生源不平衡的状况，基础扎实、实践能力强，确定分省分专业招生计划(即招生来源计划)编制原则和办法，为期2周，具有良好的文学修养和中文写作能力; 3.掌握对外汉语教学的基本理论和方法，学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练， 。

来源计划由招生就业处提出建议方案，经学校审定，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解。

并报经四川省教育厅和教育部批准后执行，同时由从事学生工作的教师对学生进行入学教育。