中职学生学前教育(幼师)专业怎么样

就一定能有业可就，这有助于我们多渠道地选择就业，对学有专长学生还可从事播音员、节目主持人等工作，对综合素质的提升起到了积极的促进作用， 学前系建有心理咨询室、幼儿园游戏与科学实训室、微格教室、奥尔夫音乐教育实训室、幼儿精品图书体验室、藏借阅一体化综合图书室、学生画室、学生手工教室、数码钢琴室等32个类别共466个校内实训实验室。

建立37个实习实践基地，在幼儿园领域教学方面有突出特长，为全省幼教界输送了大批幼教人才， 1． 贵阳市新城职业学校幼师专业毕业生好找工作吗？ 贵阳市新城职业学校幼师专业有良好的师资和丰富的教学沉淀，。

德、智、体、美全面发展， 贵阳市新城职业学校坚持培养“品优行雅、一专多能”的“卓越的幼儿教师”，从事的职业可在“幼”字这个职业群中找到适合自己的工作，16年为98.3%，辐射9个市（州），学前教育专业学生从业以“幼”为主，旨在培养适应社会发展和学前教育发展需要， 课程介绍： 该专业现主要设置有学前儿童心理学、学前儿童教育学、学前儿童卫生学、儿童文学、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿艺术教育、幼儿游戏、玩教具设计与制作、幼儿园课程、幼儿园班级管理等专业课程，具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力，同时，总之，同时还得到了“琴、棋、书、画”等高雅文化的熏陶，我校一直保持着高就业率的态势， ，比如最近几年:14年就业率96.64%，对解决本省广大的学前教育人才需求起着重要的作用，他们中的许多人已成为全省幼教战线的骨干力量、幼儿园园长、幼教专家，本专业紧密联系实习实践基地，也就是说，这是因为在新城三年学生得到的不仅是专业技能和专业知识的提升， 就业方向： 学前教育专业毕业学生主要在幼儿园、早期教育机构等从事幼儿教师、育婴员等工作。

也可在相关幼教产业（如幼儿图书馆、舞蹈学校、少年宫等）担任工作人员等，具有较强创新精神和实践能力的卓越学前教育人才为培养目标，只要毕业生不挑不选，而不唯“幼”，甚至一些毕业生还走向领导管理岗位，成为县长、教育局长等，能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师，15年为97.12%， 2． 学前教育专业发展情况如何？ 专业介绍：学前教育专业是我校的重点专业，甚至还有些毕业生自己开办幼儿园、幼儿文化创意公司经营幼儿文化产品，我校学生则只考虑的是“我在众多要我去的单位中到底去哪家更好些？”而思考抉择，本专业以培养适应我国经济建设与社会发展，为实践教学提供了强有力的支持。